Treće osuvremenjeno izdanje već klasičnog djela o obrazovanju darovite djece u razredima s djecom različitih sposobnosti donosi nove sadržaje i teme i istraživačka iskustva, te praktičnu primijenu tehnika sažimanja i diferencijacije kurikuluma. Opisane su i brojne pripremljene formativne tehnike ocjenjivanja da bi se točnije mogao pratiti napredak darovitih učenika u svim područjima, kao rezultat učenja u razredu. Priručnik koji mnogi zovu "narančastom biblijom" sadrži brojne strategije i obrasce provjerene u praksi, a dopunjen je i prezentacijom u Power Pointu za stručno usavršavanje.