Ishodi:

Uspoređuje prošlost i sadašnjost i predviđa promjene i odnose u budućnosti.

Raspravlja o utjecaju događaja, osoba i promjena na sadašnji i budući život čovjeka. Prikazuje događaje, osobe i promjene u zavičaju tijekom prošlosti i sadašnjosti te ih predviđa u budućnosti služeći se kalendarom, vremenskom crtom, crtežom i sl., uz korištenje digitalnih interaktivnih usluga (geografske karte, vremenska prognoza…), IKT-a, ovisno o uvjetima.

Raspravlja o svojoj ulozi i povezanosti sa zavičajem prema događajima, interesima i vrijednostima.

Uspoređuje društvo u zavičaju u prošlosti sa sadašnjim društvom, komentira sličnosti i različitosti.

Aktivnosti učenika:

Učenici 3. b razreda su istraživali prošlost našega zavičaja, te su prikupljali potreban materijale (slike, tekstove, usmenu predaju) tijekom jednog tjedna. Izrađivali su knjižice-slikovnice, plakate te prezentacije o našem gradu Umagu. Tijekom usmenih prezentacija uspoređivali su kako je grad izgledao nekad (gdje su živjeli žitelji grada, što su radili te čime su se bavili u prošlosti) te kao izgleda danas u sadašnjosti. Komentirali su koje im se promjene sviđaju, a koje ne te obrazlagali svoje odgovore. Raspravljali su o tome što bi se još moglo u gradu Umagu promijeniti u budućnosti.

Učitelj mentor: Marina Batalija